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2004年学校健康教育工作自检报告

[日期:2005-02-21] 来源:政教处  作者:Siny [字体: ]
  我校现拥有3069名学生,健康教育关系到这些未来接班人的身心素质,更关系到一个国家的健康发展。因此,学校不仅重视学生知识的传授、能力的培养,教学生如何做人,而且也历来重视学生健康教育工作。在办学方面始终把学生的健康教育放在重要位置上认真落实,扎实抓好。尤其是全国人民齐心协力完全经历了“非典”后,更加懂得了讲究卫生、健康每一代的重要性。
  这一常年来,.在健康教育工作在以下几方面做了努力。
  一、建立健全学校各项规章制度,严格按章办事
  建立健全了学生健康档案,学校校医和班主任做到对每一个学生的健康情况了如指掌。建立健全了学校医务室、学校食堂、间食堂等与师生生活密切联系的各处规章制度,配齐领导小组。把师生健康教育视为学校办学的一个重要方面,纳入学校工作的议事日程,严格按章办事,到如今没有出现一起安全健康方面事故,整体上提高了师生健康卫生素质。
  二、具体做法
  1. 纠正错误的健康意识,帮助师生树立正确的健康理念。过去的人们认为看起来结实就是健康,但是随着社会的发展,人们对健康的观念发生了很大变化,健康的标准也随着发生了变化。学校主管卫生健康的老师通过讲座、通过各种形式的宣传,帮助师生纠正错误的卫生健康观念,引导师生提高正确的健康卫生意识,使师生掌握正确的方法,养成正确的生活习惯,树立正确的卫生健康理念。
  2. 认真上好课程规定的中学生卫生健康课。学校安排隔一周上一节卫生健康课。我们打破了过去只重视数学、语文等主科,而忽视卫生健康课等副科的旧的观念,安排一名懂医的专职教师担任卫生健康课教学,并打破传统的教学方法,从最简单的日常卫生行为习惯出发,如认识我们的身体、正确的刷牙方法、眼保健操的重要性等学生身心健康密切关系的有趣的内容采取学生喜闻乐见的声像等资料告诉学生如何养成正确的卫生习惯;如何预防感冒等常见疾病等,引导学生掌握良好的卫生健康常识。使学生真正明白拥有一个健康的身体对于一个人的生活、学习和工作是多么的重要。
  3.及时治疗春季流感疫情。今年年初我校高一年级相继几个班级出现十几名同学感冒症状,我校校医室根据发病情况,对照相关政策及时处理,采用全校不间断消毒等措施防止了疫情进一步扩散;对发病同学及时用药治疗,100%治愈。由于措施得力,避免了产生重大的后果,取得了较好的效果。
  4.每年两次对师生进行全面的身体检查,及时发现师生中出现的新的病情,使师生及时了解自己身体状况,及时采取有效措施做到预防为主,防范于未然。
  5.通过行之有效的活动向学生宣传卫生健康知识。班级通过班队活动向同学们宣传环境与健康的关系,使学生弄清整洁的周围环境、清新的空气是健康的保证,号召同学们争做环境保护的小卫士。
  6.学校食堂、商店人员都是持健康证上岗,。严格把关食品经销与烹制渠道,保证食品的卫生与安全。并且,食堂、间食厂工作人员认真学习营养学,合理搭配学生中餐及间餐,保证了学生身体健康。
  7.认真做好环境教育与周围环境美化工作。运用各种途径进行环境教育的同时,力求做好环境美化工作。一年来,学校投入十多万元资金改善了食堂环境,修缮了教学楼及水房、厕所等设施。及时检查查出存在的问题,对于“四害”学校采取撒药、抓灭等办法消灭了学校周围的“四害”,净化了师生学习生活的环境。
  8.掀起了全校师生参与体育锻炼热。鼓励师生利用业余时间进行体育锻炼,还经常性地搞各种形式的体育运动及竞赛。学生的周末足球赛、春秋季学生运动会、跳绳比赛、乌拉圈比赛……老师们的足球赛、排球赛、小型运动会……通过这些活动掀起了全校师生动员起来大搞体育锻炼热。
  总之,我们认真扎实地进行了学校健康卫生工作,虽然做了一些努力,有了一些成绩,但我们不会满足于此,会继续做好此项工作,使全校师生牢固树立健康意识,成为社会健康人。
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